Nel tempo che precede il Natale il tempo trascorre in fretta: i regali, l’albero di Natale, gli addobbi sono tutte cose che vanno fatte, diventano “cose da fare per forza”.

Il 25 giugno 2018, alle ore 17,00 presso l’Aula Magna della Scuola media V. Bilotta, le insegnanti neoimmesse in ruolo del Secondo Istituto di Francavilla Fontana hanno superato l’anno di prova!

Nell’ultima settimana scolastica presso la Scuola Primaria "Maria Montessori" di Francavilla Fontana si è svolta la “lezione” NOI, ARTISTI DELLA PREISTORIA animata dagli alunni delle classi terze A e B, coordinate dall'insegnante Giovanna Conte e aperta alle famiglie.

Il 18 maggio, in un tiepido pomeriggio primaverile, presso il Castello degli Imperiali, si è svolto l’evento di chiusura del progetto “ Leggimi forte”. Quest’ultimo è stato realizzato dall'associazione “ Le Radici e le Ali” per i bambini di tre, quattro e cinque anni della scuola dell'infanzia “ G. Di Summa” e per le classi 2^ A e 2^ B della scuola Primaria del Secondo Istituto Comprensivo “Montessori- Bilotta”.
Il progetto educativo si poneva l’obiettivo di diffondere l'esperienza della lettura ad alta voce, già partire dalla prima infanzia, poichè con questa, si potenzia e consolida il piacere di leggere e si educa all'ascolto e alla comprensione orale.

Reportage di un’esperienza indimenticabile.
Siamo appena tornati da Foligno e non dimenticherò mai tutte le emozioni che ho provato quando ho sentito uno dei giudici dire: <<Adesso si preparino "The Wizard Boys and Girls"....>>,  mi vedo ancora lì sul palco, io e i miei compagni, difronte a noi tante persone sedute, pronte a guardare la nostra esibizione...
Ognuno di noi sapeva già quello che doveva fare e questo mi ha dato tanto coraggio, perché non ero solo e potevo contare sui miei compagni...

Si è concluso venerdì 3 marzo il Progetto di promozione alla lettura e di percorsi creativi “Leggimi forte”, proposto dall’ Associazione “Le Radici e le Ali Arciragazzi” con gli alunni delle classi seconde A e B della nostra scuola, ma non sono finite le iniziative legate ad esso.
La lettura in famiglia, effettuata spesso e precocemente, a partire già dai primi mesi di vita, favorisce la crescita di una relazione intensamente affettiva tra l’adulto che legge e il bambino che ascolta, creando un rapporto di speciale intimità. È proprio su questa convinzione che si fonda il progetto di le Radici e le Ali destinato alle scuole di ogni ordine e grado. Dal nido passando per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria, arrivando fino alla scuola secondaria e superiore.

Erano tanti i nonni che, giovedì 24 novembre, hanno simpaticamente affollato il salone della Scuola Primaria “M. Montessori” e le aule delle classi seconde A e B. Una mattinata tra nonni e nipoti per raccontare come erano i giochi e i giocattoli di un tempo. L’incontro è stato organizzato dalle maestre per sviluppare la tematica “Giochi e giocattoli d’altri tempi e la loro evoluzione”, in seno al Progetto d’Istituto “L’Evoluzione scientifica e tecnologica da Leonardo ad oggi”.